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ゴールデンウイーク明けは、子供たちの心や体調の変化を気にしていましたが、子供たちは、１年生から６年生までみんなすぐに学校のリズムに戻り、元気に生活しています。先日学級園に夏野菜を植えた子供たちは、ジョーロに水をくみ、丁寧に水やりをしている姿をみかけました。それでは、２時間目の学習の様子を紹介します。

５年生（書写）

一人一人お気に入りの文字を選んで書いていました。左利きの子供を見つけたので「書きにくいんじゃない？」と聞くと「大丈夫ですよ」と答えが返ってきました。慣れるとそれが普通になるのでしょう。一人一人どうしてその文字を選んだのか理由が気になるところです。

１年生（算数）

「なんばんめ」という学習をしていました。教科書に同じ形の車が何台も並んでいて、「前から５ばんめに色をぬりましょう」次に、「前から５台色をぬりましょう」という設問がありました。子供たちは、しっかり考えて５番目の車に色をぬり、次の設問には、５台全部に色をぬっていました。少しの違いですが、意味が変わってくることを理解できていました。

梅組（算数）

梅組では、３人の子供たちが学習していました。それぞれ学年や進度が違っていたので内容は違いますが、先生にアドバイスをもらいながら一生懸命に問題を解いていました。